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Ergebnisse der NaWi-Olympiaden im ersten Halbjahr 2021/22
Im ersten Halbjahr nahmen wieder einige unserer Schüler:innen an den von uns beschickten NaWi-Olympiaden teil und konnten folgende starke Leistungen
Mehr lesenVorlesewettbewerbe 2022
Und wieder fanden zwei gelungene Lesewettbewerbe am Andreas-Gymnasium statt, zu denen sich die besten Leser:innen aus den Klassen 5-9 der
Mehr lesenProgramm der Andreas-Kulturtage 2022
Liebe Schüle:innen, liebe Kolleg:innen, liebe Eltern, der Frühling steht vor der Tür und damit auch unsere Kulturtage, die ab kommender
Mehr lesenLateinfahrt nach Neapel und Rom
Die Reise begann mit dem Zusammentreffen am Berliner Hauptbahnhof. Alle waren gespannt, ob die Zugfahrten so verlaufen würden wie geplant,
Mehr lesen# BE A GAMECHANGER # BE A GAMECHANGER # BE A GAMECHANGER
Im Rahmen der von der Kindernothilfe organisierten Game-Changer-Week nahm unser Wahlpflichtkurs Kunst Klasse 10 am 21.09.2021 an einem Graffitiworkshop teil.
Mehr lesenNischenkunst
Zu Beginn des Schuljahres haben wir uns im WP- Kunstkurs Klasse 10 mit dem Thema “Nischenkunst” auseinandergesetzt. Bei diesem Projekt
Mehr lesenExkursion des Biologie-Leistungskurses zum NeuroLab des MDC (Max-Delbrück-Centrum) in Berlin Buch
Am 15.12.2021 trafen wir uns an ungewohnten Ort in Berlin Buch, um im MDC einige Versuche zum Thema Neurobiologie zu
Mehr lesenProjekttag der LK Geographie 11 zur Stadtentwicklung
Nachdem sich die Leistungskurse Geographie der 11. Klasse im 1. Semester mit der Stadtentwicklung befasst haben, gab es am 3.12.2021
Mehr lesenGeo-Exkursion – Gentrifizierung in Prenzlauer Berg
Am 30. September 2021 trat unser Geografie-Leistungskurs eine Exkursion nach Prenzlauer Berg an. Der gesamte Studienausflug drehte sich um das
Mehr lesen2. Stufe der Mathematik-Olympiade (2021/22)
Erfreulicherweise haben sich in diesem Jahr 117 delegierte Schüler:innen aus 13 Schulen des Bezirks den Aufgaben der 2. Stufe gestellt.
Mehr lesen„Physik realer Systeme“ – Workshop im Göttinger XLab
Das XLab in Göttingen, ein Experimentallabor für junge Menschen, bietet die Möglichkeit in Gebiete von MINT einzutauchen und vor allem
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